BA (Hons) Historia
University of Lincoln
Información clave
Ubicación del campus
Lincoln, Reino Unido
Idiomas
Inglés
Formato de estudio
En el campus
Duración
3 años
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
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Fecha límite de inscripción
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* por nivel. Estudiantes internacionales. Estudiantes locales: £ 9,250 por nivel.
Descubre Lincoln Dondequiera que estés en el mundo
Nuestros seminarios web, clases magistrales de materias, sesiones de preguntas y respuestas, y charlas de panel de estudiantes son una excelente manera de descubrir cómo es vivir y estudiar en el University of Lincoln.
Introducción
La historia puede estar relacionada con preguntas sobre el pasado, pero el conocimiento que revela es relevante para la forma en que pensamos sobre nosotros mismos y nuestro lugar dentro de la sociedad actual.
BA (Hons) Historia en Lincoln se distingue por la variedad de temas que los estudiantes pueden elegir estudiar. Estos incluyen la historia británica, europea, china y estadounidense, desde el Imperio Romano hasta finales del siglo XX.
Los estudiantes de historia tienen la oportunidad de adquirir habilidades de análisis, argumentación y comunicación que pueden ayudarlos a desarrollarse como individuos, como contribuyentes responsables a las organizaciones y como miembros articulados y críticos de una sociedad democrática. Hay un énfasis en el examen crítico y la interpretación de materiales de fuentes primarias, que incluyen periódicos, documentos de sucesiones, películas, caricaturas, novelas, obras de arte, arquitectura y testimonios orales.
Hogar de una catedral de 1000 años de antigüedad, un castillo medieval y una Carta Magna original de 1215, Lincoln es una gran ciudad para estudiar historia. El programa hace un uso extensivo de los recursos locales especializados, incluidos los edificios históricos de Lincoln, los archivos de la Catedral de Lincoln, la Colección y el Archivo de Medios de Inglaterra Central (MACE).
Cómo estudias
El programa de Historia en Lincoln se distingue porque brinda a los estudiantes la oportunidad de relacionarse con una amplia gama de períodos y culturas. Los módulos varían cronológicamente desde el período del Imperio Romano, a través de los períodos medieval y moderno temprano, hasta el siglo XX, y geográficamente desde Gran Bretaña hasta Europa, África, Asia y las Américas.
El programa ofrece una variedad de enfoques interdisciplinarios para el estudio de la historia, incluido el uso del cine, la literatura y la cultura visual y material, y las especialidades del personal incluyen estudios medievales, historia política, historia de los medios, estudios de género, historia de la ciencia, historia del museo. , la historia del arte, el cine y la cultura popular.
El primer año brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar una base sólida de conocimiento histórico e introduce las habilidades históricas necesarias para realizar trabajos más avanzados más adelante en el programa. También brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar un conjunto más amplio de habilidades que pueden resultar útiles más allá de la universidad.
El primer año consta de ocho módulos que cubren la historia desde el mundo antiguo hasta los períodos medieval y moderno temprano hasta el siglo XXI. Hay dos módulos de habilidades que tienen como objetivo desarrollar los atributos necesarios para abordar el trabajo de nivel universitario y que examinan el oficio del historiador. Hay dos módulos de estudio que examinan la historia europea desde la época medieval hasta el siglo XX. Los módulos básicos restantes se centran en la cultura visual, el género, la sexualidad y el imperialismo, mientras que los estudiantes pueden elegir un módulo opcional en el semestre B. La gama de opciones varía de un año a otro y puede incluir Historia estadounidense, Historia china, Historia del arte, Conservación, Estudios Clásicos o Filosofía.
El segundo año contiene dos módulos obligatorios y otros seis módulos opcionales elegidos entre una veintena de módulos impartidos por nuestros historiadores en función de sus propias investigaciones y especialidades. Tenga en cuenta que, como departamento de investigación intensivo, los temas pueden no estar disponibles ocasionalmente cuando el historiador relevante está de licencia de investigación.
El tercer año contiene un módulo de estudio independiente obligatorio que tiene una doble ponderación y otros seis módulos opcionales elegidos entre una veintena de módulos. Estos módulos opcionales están a cargo de nuestros historiadores en función de sus propias investigaciones y especialidades, y se basan en los módulos que se enseñan en los niveles uno y dos.
Los estudiantes que realicen este curso pueden tener la opción de estudiar en el extranjero durante un semestre en el segundo año en una de las instituciones asociadas de la Universidad en Europa o América del Norte, lo que les brinda la oportunidad de descubrir nuevas culturas y experiencias. Los estudiantes son responsables de su viaje, alojamiento y gastos generales de vida durante el período en el extranjero.
Módulos
Primer año
- Mitología antigua (núcleo)
- Pensamiento crítico y escritura (Core)
- Imperio y después: el colonialismo y sus consecuencias (núcleo)
- Forjando el Estado Moderno (Core)
- Introducción a la Cultura Visual y Material (Troncal)
- El oficio del historiador (núcleo)
- El mundo medieval (núcleo)
- Una historia mundial del arte y la arquitectura 1: desde la antigüedad hasta los renacimientos. (Opción)†
- Una historia mundial del arte y la arquitectura 2: tradición, cambio y modernidad (opción)†
- Grecia Arcaica y Clásica (Opcional)†
- Roma Arcaica y Republicana (Opcional)†
- El presidente Mao y la China del siglo XX (opción)†
- Arte Clásico y Arqueología: de Knossos a Constantinopla (Opcional)†
- Ciencias de la Conservación 1 (Opción)†
- Latín Elemental I (Opción)†
- Latín Elemental II (Opción)†
- Amigos y enemigos: conflicto, convivencia y encuentros culturales a través de la historia (opción)†
- Grandes pensadores de la filosofía desde la época clásica hasta la moderna (opción)†
- Introducción a la Filosofía Moral (Opción)†
- Materiales, Técnicas, Tecnologías en la Historia del Arte (Opción)†
- Textos Filosóficos (Opción)†
- Representando el pasado (opción)†
- Los Estados Unidos de las Colonias a la Guerra Civil (Opcional)†
- Estados Unidos desde la Reconstrucción (Opción)†
Segundo año
- Disertaciones y más allá (básico)
- Nuevas direcciones en la historia (Core)
- 100 Años de Fotografía: Imágenes, Historia e Impacto 1839-1939 (Opcional)†
- Accediendo a Vidas Ordinarias: Interpretando y Entendiendo Voces del Pasado, 1880 presente (Opción)†
- Estética (Opción)†
- Alejandro Magno y su Legado: el Mundo Helenístico (Opción)†
- Arte y Poder: Proyectando Autoridad en el Mundo del Renacimiento (Opción)†
- Británicos y romanos, 100 a. C.-450 d. C. (Opcional)†
- Recepción Clásica: de la Edad Media a la Moderna (Opcional)†
- Clásicos en contexto (opción)†
- Descolonizando el Pasado (Opcional)†
- Patrimonio digital (opción)†
- La enfermedad, la salud y el cuerpo en la Europa moderna temprana (opción)†
- Familia Moderna Temprana: Hogares en Inglaterra c.1500-1750 (Opcional)†
- Griego elemental I (Opción)†
- Griego elemental II (Opcional)†
- Existencialismo y Fenomenología (Opción)†
- Experimentar y recordar la Guerra Civil en Gran Bretaña (opción)†
- ¿Luchar por la paz? Política, Sociedad y Guerra en la Era Moderna (Opción)†
- De Bright Young Things al Brexit: los medios británicos y la sociedad desde 1919 (Opción)†
- Género y sexualidad en Gran Bretaña 1700-1950 (Opción)†
- ¿Grandes expectativas? Estados Unidos durante la Guerra Fría (Opcional)†
- Historia y Literatura en los siglos XVIII y XIX (Opcional)†
- Historia de la Medicina desde la Antigüedad hasta el Presente (Opcional)†
- Introducción a las Exposiciones, Curaduría y Prácticas Curatoriales (Opcional)†
- Italia, una nación en disputa (opción)†
- Literatura latina en la Baja República y la Época Augusta (Opción)†
- Vivir y morir en la Edad Media, 800-1400 (Opcional)†
- La locura y el asilo en la Gran Bretaña moderna (opción)†
- Historias de materiales: objetos, interpretación, visualización (opción)†
- Medios, Controversia y Pánico Moral (Opcional)†
- Medicina, Sexualidad y Modernidad (Opción)†
- Migración en el Arte Británico, 1933 al Presente (Opción)†
- Filosofía Moral (Opción)†
- Del Neoclasicismo al Cubismo: Arte en Transición 1750-1914 (Opción)†
- Personas en movimiento: migración, identidad y movilidad en el mundo moderno (Opción)†
- Filosofía de la Ciencia (Opción)†
- Poder y Presidencia en los Estados Unidos (Opción)†
- Cuerpos Poderosos: Santos y Reliquias durante la Edad Media (Opcional)†
- Conservación Preventiva (Opcional)†
- Renacimientos (Opción)†
- Salvación y condenación en la Inglaterra medieval y moderna (opción)†
- ¿Luchando por África? Culturas del Imperio y Resistencia en África Oriental, 1850-1965 (Opción)†
- Período de estudio en el extranjero: Historia (Opción)†
- Enseñanza de la historia: diseño y entrega del aprendizaje en teoría y práctica (Opción)†
- La Era de la Mejora: el Mundo Atlántico en el largo siglo XVIII (Opción)†
- ¿El nacimiento de la Edad Moderna? Política británica, 1885-1914 (Opción)†
- El Emperador en el Mundo Romano (Opción)†
- ¿La revolución olvidada? El surgimiento de la Europa feudal (opción)†
- El Mundo de la Antigüedad Tardía, 150-750 (Opción)†
- Temas en la historia cultural estadounidense (opción)†
- Comprender las exhibiciones: Historia en exhibición (opción)†
- Comprender la elaboración práctica (opción)†
- Vida Urbana y Sociedad en la Edad Media (Opcional)†
- Village detectives: descubriendo nuevas historias (opción)†
- Mujeres en la Antigua Roma (Opcional)†
- Gestión del Patrimonio Mundial (Opción)†
Tercer año
- Estudio independiente de historia, parte 2 (básico)
- Estudio independiente de historia, parte I (básico)
- 'O Bella Ciao' Fascismo y Antifascismo en Italia (Opción)†
- Historia de dos ciudades en la España medieval: de Toledo a Córdoba (Opcional)†
- Air War and Society de Zeppelins a Drones (Opcional)†
- Alejandro Magno y su Legado: el Mundo Helenístico (Tercer Año) (Opcional)†
- Grafiti antiguo (opción)†
- Filosofía antigua (opción)†
- Arabia en la antigüedad: religión, cultura y guerra desde la Edad del Bronce hasta los omeyas (opción)†
- La anarquía es orden. Anarquismo y movimientos sociales en la Europa Moderna (Opción)†
- Británicos y romanos, 100 a.C.-450 d.C. (tercer año) (Opcional)†
- Caballería en la Europa medieval (Opcional)†
- Los Hijos de Clio: Caminando por el Camino de la Historiografía Griega (Opcional)†
- Sociedades consumidoras: Europa Occidental 1600-1800 (Opcional)†
- Práctica curatorial (opción)†
- Encuentros culturales y artísticos de la Edad Moderna: hibridez y globalización (opción)†
- Pintura de paisaje en inglés: una historia social y cultural (opción)†
- Eugenesia, Raza y Reproducción a través del Atlántico, 1800-1945 (Opción)†
- Exhibiendo el mundo en el siglo XIX (opción)†
- De la Revolución a la Nueva República: Estados Unidos 1760-1841 (Opcional)†
- Visiones góticas: vidrieras en Gran Bretaña c. 1220-1960 (Opción)†
- Drama griego y romano (opción)†
- Héroes y villanos: Los reinados de Ricardo Corazón de León (m. 1199) y el Rey Juan Malo (m. 1216) (Opción)†
- Historia en el Fin del Mundo (Opcional)†
- Historia de la Medicina China: Tradición y Modernidad (Opcional)†
- Colocación de trabajo de historial (opción) †
- Ciudades imperiales del mundo moderno temprano. (Opción)†
- Griego Intermedio I: Historia y Filosofía (Opción)†
- Griego intermedio II: drama y poesía (opción)†
- Into the Workhouse: Pobreza y Sociedad en Inglaterra y Gales 1780-1929 (Opción)†
- Escritura de letras latinas desde la República hasta la Antigüedad tardía (Opción)†
- ¿Loco o malo? Locura criminal en Gran Bretaña, 1800 1900 (Opción)†
- Making Militants: Enseñanza de la violencia en la antigüedad tardía (Opción)†
- Cuerpos medicalizados en el arte y la cultura visual, c. 1900 al Presente (Opcional)†
- Memoria, creencia y poder en el paisaje británico: finales de la Edad del Hierro hasta comienzos de la Edad Media (opción)†
- Hombres, sexo y trabajo: sexualidad y género en la Gran Bretaña del siglo XX (opción)†
- Revolución de Newton (Opción)†
- Objetos del Imperio: los mundos materiales del colonialismo británico (Opción)†
- Prerrafaelitas y estetas: cultura británica progresiva (1840-1898) (opción)†
- Cine y Televisión Queer (Opcional)†
- Raza, medios y cultura cinematográfica en la Gran Bretaña del siglo XX (opción)†
- Republicanismo en la Inglaterra moderna temprana, 1500-1700 (Opción)†
- Lincoln romano (opción)†
- Roma y Constantinopla: Monumentos y Memoria, 200-1200 (Opcional)†
- Gobernantes y reyes: visualización de la autoridad en la Europa medieval (opción)†
- Sexualidades y género en la Gran Bretaña y Europa modernas: desde la revolución francesa hasta el presente (opción)†
- Enseñanza de la historia: diseño y entrega del aprendizaje en teoría y práctica - nivel 3 (Opción)†
- La Ciudad y el Ciudadano: el espacio urbano y la conformación de la vida moderna, 1850 al presente. (Opción)†
- El Emperador en el Mundo Romano (Tercer Año) (Opcional)†
- La Unión Europea desde 1945 (Opcional)†
- La Filosofía e Historia del Color (Opción)†
- La Ciudad Romana (Opcional)†
- La Campiña Romana (Opcional)†
- Los vikingos en el Atlántico norte: vivir en los márgenes de la Europa medieval (opción)†
- El Mundo de la Antigüedad Tardía, 150-750 (Tercer Año) (Opcional)†
- ¿Qué es el Renacimiento? (Opción)†
† Algunos cursos pueden ofrecer módulos opcionales. La disponibilidad de módulos opcionales puede variar de un año a otro y estará sujeta a que se logre el número mínimo de estudiantes. Esto significa que no se puede garantizar la disponibilidad de módulos opcionales específicos. La selección de módulos opcionales también puede verse afectada por la disponibilidad del personal.
Cómo eres evaluado
Utilizamos una variedad de formas de evaluación, desde ensayos y exámenes tradicionales hasta presentaciones, reseñas críticas de libros y proyectos.
becas
Para los estudiantes universitarios elegibles que van a la universidad por primera vez, hay becas disponibles para ayudar a cubrir los costos. El University of Lincoln ofrece una variedad de subvenciones y becas basadas en el mérito y específicas de la materia.
Costos adicionales específicos del curso
Los estudiantes son responsables de sus gastos de viaje, alojamiento y vida en general durante una colocación de trabajo opcional.
Los estudiantes de intercambio que solicitan estudiar fuera de Europa no pagan tasas de matrícula en su universidad anfitriona, pero continúan pagando tasas de matrícula en su institución de origen.
Por lo general, los participantes serán responsables de todos los demás costos, incluidos el viaje, el alojamiento, los gastos generales de manutención, las visas, el seguro, las vacunas y las tarifas administrativas en la institución anfitriona.
Los estudiantes que realizan un intercambio conservan su derecho a las fuentes de financiación del Reino Unido, como los préstamos para estudiantes, y deben presentar una solicitud a su organismo de concesión de la manera habitual, indicando que estudiarán en el extranjero.
Los estudiantes también pueden solicitar a su Autoridad de Educación Local o a la Agencia de Premios Estudiantiles de Escocia para obtener más fondos para ayudar con los gastos de viaje. Póngase en contacto con ellos para obtener más información.
Requisitos de ingreso 2023-24
Reino Unido
- Nivel A: BBC (112 puntos de tarifa UCAS de un mínimo de 3 niveles A) o calificaciones equivalentes
- Bachillerato Internacional: 29 puntos en total
- Diploma Extendido BTEC: Distinción, Mérito, Mérito o equivalente
- Nivel T: Mérito
- Diploma de Acceso a Estudios Superiores: 45 créditos Nivel 3 con un mínimo de 112 puntos Tarifa UCAS
- Una combinación de calificaciones que pueden incluir A Levels, BTEC, EPQ, etc.
- Los solicitantes también necesitarán al menos tres GCSE en el grado 4 (C) o superior, que deben incluir inglés. También se pueden considerar calificaciones de nivel 2 equivalentes.
La Universidad acepta una amplia gama de calificaciones como base para ingresar y considerará a los solicitantes que tengan una combinación de calificaciones. También consideramos a los solicitantes con una experiencia laboral extensa y relevante y daremos una consideración individual especial a aquellos que no cumplan con los requisitos de ingreso estándar.
Internacional
Calificaciones fuera del Reino Unido:
Si ha estudiado fuera del Reino Unido y no está seguro de si su calificación cumple con los requisitos anteriores, visite nuestras páginas de países para obtener información sobre calificaciones equivalentes.
Además de cumplir con los requisitos académicos, los estudiantes extranjeros también deberán demostrar un dominio del idioma inglés equivalente a IELTS 6.0 en general, con un mínimo de 5.5 en cada elemento. Visite nuestra página de Requisitos de inglés para obtener una lista completa de las calificaciones de inglés que aceptamos.
Si no cumple con los requisitos de IELTS anteriores, es posible que pueda participar en uno de nuestros cursos de inglés y habilidades de estudio académico previos al período de sesiones.
Características
Enseñanza premiada
El Dr. Jamie Wood, que imparte el curso y es el Director de Enseñanza y Aprendizaje de la Escuela de Historia y Patrimonio, ha sido galardonado con el Premio de la Sociedad Histórica Real a la Innovación en la Enseñanza.
Sociedad de Historia
La Sociedad de Historia administrada por estudiantes organiza eventos, visitas y oradores invitados. Los estudiantes tendrán la oportunidad de unirse a la Sociedad durante la Semana de Bienvenida.
Investigar
La investigación en la Escuela de Historia y Patrimonio abarca más de 2.000 años de historia y varios continentes, incluidos Bizancio, las sufragistas, la sexualidad en el siglo XX en Inglaterra, América Latina, la historia de la medicina y la España medieval.
El personal mantiene un alto perfil de investigación, con asistencia regular a conferencias nacionales e internacionales clave, y como oradores invitados en una amplia variedad de seminarios de investigación de otras instituciones. El personal también presenta sus hallazgos de investigación más recientes en una serie de seminarios regulares.
Pasantías
También se alienta a los estudiantes de historia a realizar pasantías, a menudo identificadas por la oficina de Oportunidades Globales, que se anuncia en el sitio de la materia y, a menudo, se encuentra en el extranjero. Puede haber costos adicionales dependiendo de la naturaleza de la colocación.
Estudiar en el extranjero
Los estudiantes tienen la opción de un semestre en el extranjero durante el segundo año, en una de varias instituciones en los EE. UU., Canadá y Europa, incluida la Universidad de Gante, Bélgica; Universidad Palacky, República Checa; SUNY Oneonta, Estados Unidos; y la Universidad Wilfred Laurier, Canadá. Se aplican costos adicionales; consulte la pestaña Tarifas para obtener más información.
Ubicaciones
Existe la opción de realizar prácticas laborales durante el último año. Las ubicaciones anteriores han incluido funciones en museos, sitios patrimoniales, escuelas y organizaciones benéficas. Se alienta a los estudiantes a obtener ubicaciones de forma independiente; sin embargo, los tutores brindarán apoyo si se requiere ayuda. Los estudiantes son responsables de sus gastos de viaje, alojamiento y vida en general durante una colocación de trabajo opcional.
"El curso ayudó a formar la persona que soy hoy. Crecí como historiadora y, en el proceso, aprendí valiosas habilidades para la vida y la carrera que me ayudarán en el futuro. Hice amistades de por vida con personas de todo el mundo y siempre consideraré esos tres años en Lincoln como algunos de los mejores y más valiosos años de mi vida".
Emily Steele, BA (Hons) Graduada en Historia
Oportunidades profesionales
Los graduados en historia pueden encontrar empleo en una amplia gama de sectores. Los graduados han seguido carreras en educación, gobierno, servicio civil, medios de comunicación, periodismo, patrimonio y artes. Algunos van a estudios de posgrado.